Paso a paso para escribir un texto literario de forma creativa.

 en Dinámicas con mucho juego, Juegos educativos y diferentes

No es extraño oír a las personas decir «yo no sé escribir» o «yo no soy creativo/a», pero personalmente me gusta pensar que todas y todos somos capaces de crear historias y que no hay una sola forma de escribirlas. Es sí, no todas y todos tenemos la mente entrenada para crear un texto literario (ya sea poesía, rima o un cuento) a partir de un papel en blanco.

Para eso existen caminos alternativos que, a través de la creatividad, cultivan el valioso poder de escribir textos.

Hoy os traigo un «paso a paso» para motivar la competencia literaria tanto en aula como en casa. Tan solo hay que seguir una regla básica: hacer que cada palabra cuente.

Materiales: 

  • Dados con dibujos de objetos, personas o situaciones (puede el clásico de Story Cubes de la marca Asmodee)
  • Rotulador o bolígrafo (mejor si son de varios colores)
  • Hoja en blanco. 

Pasos de la actividad:

  1. Inventa una idea para tu historia: Utilizarás como generador de ideas unos dados con diferentes elementos en sus lados.
  2. Juega de nuevo a tirar los dados, te darán ideas para avanzar tu relato sin restricciones. Y con esas ideas, haz un esquema de los principales elementos de tu historia teniendo en cuenta: 
    1. La ambientación: es tanto el espacio como el tiempo en que se desarrolla la historia.
    2. Los personajes: la historia no trata de eventos sino de quienes los vivieron.
    3. Las acciones: son los actos que conforman el alma de la historia. 
  3. Una vez tengas estos 3 aspectos definidos, con las imágenes que te hayan salido en el juego de dados, haz un esquema en otra hoja respondiendo a las siguientes preguntas:
    1. ¿Dónde sucede la historia? 
    2. ¿Qué quiere el/la protagonista?
    3. ¿Qué hace para conseguirlo
    4. Describe a los personajes (edad, sexo, intereses, vestimenta, vínculo con el/la protagonista…)
    5. Dificultades que aparecen y cómo se superan
    6. ¿Cómo termina la historia?
  4. Y ahora, une todas las ideas surgidas y crea tu propio texto literario. 
  5. Por último dale un título a tu historia que haga que las personas sientan curiosidad de leerla entera.

Orientaciones:

  • Asegúrate de disfrutar la escritura y a escribir desde el corazón, de este modo cada historia alcanzará su potencial máximo.
  • Se puede revisar luego con amistades, familiares o educadores. 
  • Escribe textos usando el registro adecuado, organizando las ideas con claridad, enlazando enunciados en secuencias lineales cohesionadas y respetando las normas gramaticales y ortográficas.

A tener en cuenta: 

  • Esta técnica de motivación para crear historias puede ayudar al profesorado a trabajar de forma lúdica los estándares evaluables de primaria, en sus asignaturas de lengua o literatura ya que el alumnado crea textos literarios (cuentos, poemas, canciones u obras teatrales) y en su creación debe tener en cuenta reglas gramaticales, secuencias lineales, entre otros recursos. 
  • Recursos educativos como estos dados, son muy prácticos a la hora de trabajar el lenguaje y el vocabulario desde temprana edad. Yo lo recomiendo 100%
  • Para familias, esta técnica puede minimizar el gasto en cuentos ya escritos y potenciar la creatividad en la hora del cuento nocturno.
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